Разминка для тренинга Китайский шепот

Чтобы продемонстрировать  участникам тренинга, как теряется информация при передаче ее в устном виде, хорошо подходит упражнение “Китайский шепот”.

Разминку можно использовать для тренингов: Конфликтология, Командообразование, Переговоры, Тренинг продаж, Управленческие тренинги.
Читать далее

Кольцо по кругу

Цели:
-снять напряжение участников тренинга путём вовлечения их в групповое физическое действие,
создать в группе атмосферу взаимной ответственности, эмоциональной свободы, радости от коллективного успеха,
-объединить участников для решения задачи на основе партнёрства.  Читать далее

Глоссарий

Для введения терминов я играю в ГЛОССАРИЙ.
В ГЛОССАРИЙ можно играть в группе от 3 до 30 человек. Если участников до 6, играйте индивидуальную версию. Если из от 6 до 30, разделите их в три или более команды с приблизительно равным количеством участников.
Приводимое здесь описание игры – для «индивидуальной» версии. С модификацией в командную версию трудностей быть не должно.  Читать далее

Разминка для тренинга: Камень, песок, вода

Цель: продемонстрировать участникам, как важно расставлять приоритеты в планировании дел.
Форма: демонстрация в группе
Время: до 5 минут
Материалы: Стеклянная банка (1 литр), 1 крупный предмет, который помещается в банку (например мячик), 3-4 предмета среднего размера (подойдут кубики, мячики, большие конфеты), горсть мелких предметов (ластики, крышки от пластиковых бутылок, фасоль, арахис), горсть очень мелких предметов (скрепки, горох) Читать далее

Разминка для тренинга по таймменеджменту “Паретто 20/80”

Цель: продемонстрировать участникам правило Паретто в действии
Форма: демонстрация
Время: до 3 минут
Материалы: сумка, сумочка, кошелек одного из участников

Тренер достать из карманов все предметы (которые не стыдно доставать), если у девушек нет ничего в карманах – все из сумочки или из косметички и т.п.

Выбрать из всех этих предметов самые важные – окажется примерно 80/20, т.е. 20% всех предметов (2 из 10) приносят наибольшую пользу.
Соответственно этот вывод можно применять в планировании.
И если участнику трудно определить важные, – говорит “для меня вся важное”, то проблема с расстановкой приоритетов у этого человека чаще всего является основной в планировании.

После демонстрации хорошо проводить мини-лекцию о планировании времен по приоритетам.

Представление с помощью ассоциаций

Цель: познакомить участников друг с другом, запомнить имена
Форма: презентация в группе
Время: 10-20 секунд на 1 участника
Материал: не нужен  Читать далее